可学答题网 > 问答 > 现代教师学导论题库,教育学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的()


小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的()

参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:现代教师学导论题库,教育学题库
相关推荐

1、教师教学监控能力的三个方面不包括()。

教师教学监控能力的三个方面不包括()。A教师对自己的教学活动的事先计划和安排B教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意...

2、教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。

教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A教学监控的敏感性增强B教学监控的迁移性增强C教学监控由他控到自控D教学监控达到自动化

3、小学教师的教学监控能力怎样培养?

小学教师的教学监控能力怎样培养?

4、教师教学反思的方式有多种,除个人回忆、同伴听课、评课以外,还可以()。

教师教学反思的方式有多种,除个人回忆、同伴听课、评课以外,还可以()。A集体备课B撰写论文C读书D观看自己的教学录像

5、提高教师教学监控能力的技术不包括()。

提高教师教学监控能力的技术不包括()。A自我反思技术B角色改变技术C教学反馈技术D现场指导技术

6、教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?

教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?