设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为,这符合教育评估的()。
- A一致性原则
- B完备性原则
- C可测性原则
- D可行性原则
设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为,这符合教育评估的()。
1、产品在最初设计时由于未考虑全面,而使产品在使用中存在的一些潜在的缺陷,构成产
产品在最初设计时由于未考虑全面,而使产品在使用中存在的一些潜在的缺陷,构成产品的( )。A制造缺陷B构思缺陷C设计缺陷D警示缺陷
2、()是构建合规文化的重要制度之一,该项机制能使一些潜在的风险、不合规的行为被
()是构建合规文化的重要制度之一,该项机制能使一些潜在的风险、不合规的行为被提前预知,使得员工们和管理者提高警惕,迅速采取补救措施,并在潜移默化中使“主动合规”的意...
()是消费者将潜在购买力变为现实购买行为的重要条件。A人口B购买力C购买欲望D商品质量
4、除极不可能的假设始发事件外,核电厂设计必须使第()层次防御能够阻止所有该事件
除极不可能的假设始发事件外,核电厂设计必须使第()层次防御能够阻止所有该事件升级为事故工况。A1B2C1-2D1-3
5、最富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种(),使全体成员潜在地或明
最富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种(),使全体成员潜在地或明显地受到动机的激励,并能对它作出有效的响应。
6、风险评估时很重要的一步是找出风险事故发生的(),它将使潜在的风险转变成实际的
风险评估时很重要的一步是找出风险事故发生的(),它将使潜在的风险转变成实际的事故,造成财产损失或人员伤亡。A转化条件或触发条件B充分条件C必要条件D充要条件