从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的时,对阻止遗忘的效果最好()。
- A110%
- B150%
- C200%
- D200%以上
从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的时,对阻止遗忘的效果最好()。
1、企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素
企业建设学习型组织从管理方面来说,一是认识学习力,我们认为学习力是由三个要素组成的,这三个要素分别是学习的动力、学习的毅力和学习的能力。A正确B错误
教师学习的内容十分广泛应当从()方面确定学习内容。A学科知识的学习B教学技能的学习C科研能力的学习D育人能力的学习E国家课程、地方课程与校本课程
3、学习动机程度与学习效率成正比,学习动机越强,效率越高。( )
学习动机程度与学习效率成正比,学习动机越强,效率越高。( )A正确B错误
一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。A倒U型BU型C直线D不确定
5、从组织行为学的角度来说,学习因为不同的性质可以分为两类,即〔〕性学习和亲验性
从组织行为学的角度来说,学习因为不同的性质可以分为两类,即〔〕性学习和亲验性学习。
教师学习的内容十分广泛应当从()方面确定学习内容。