教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探

1、运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（）

运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（），得出结论，并进行总结。A自学B讨论C演示

2、在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员

在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。A正确B错误

3、交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿在驾驶培训的各个环节

交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿在驾驶培训的各个环节。A正确B错误

4、教练员在教学过程中，为了达到好的教学效果，适宜采取（）教学风格。

教练员在教学过程中，为了达到好的教学效果，适宜采取（）教学风格。A放任式B专制式C伙伴式

5、教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时，采用教学磁板演示的方法讲授

教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时，采用教学磁板演示的方法讲授，这属于对（）的准备。A教学目的B教学手段C教学方法

6、交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节

交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。A正确B错误