策略性知识的掌握过程中,在大量变式练习的基础上,逐渐找到一套操作步骤适用的条件,并能在新的情境中有意识地使用,这一阶段被称为()。
- A陈述性知识阶段
- B保持阶段
- C转化阶段
- D元认知阶段
策略性知识的掌握过程中,在大量变式练习的基础上,逐渐找到一套操作步骤适用的条件,并能在新的情境中有意识地使用,这一阶段被称为()。
1、在心智技能的形成过程中,掌握程序性知识,了解智力活动的动作结构的阶段是()
在心智技能的形成过程中,掌握程序性知识,了解智力活动的动作结构的阶段是()A原型定向B原型模仿C原型操作D原型内化
2、儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会
儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。A...
策略性知识的一般掌握过程包括()。A陈述性知识阶段B条件化阶段C转化阶段D元认知阶段
4、在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A变式B比较C概括D抽象
5、在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。
在大学教学过程中,大学生在()的基础上掌握一定的专业知识和技能。AA.人文教育BB.生活教育CC.通识教育DD.爱国教育
6、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()AA.概念学习 BB.意义学习 CC.命题学习 DD.符号学习