教育规模按发展趋势可分为（）。

1、客运站按车站规模可分为（）。

客运站按车站规模可分为（）。A等级站、简易车站、招呼站B等级站、简易车站、枢纽站C等级站、公用性车站、枢纽站D等级站、简易车站、公用性车站

2、社区教育的内容，按（　　）可分为补偿式教育、控制式教育和发展式教育。

社区教育的内容，按（　　）可分为补偿式教育、控制式教育和发展式教育。 A社区教育的服务功能B社区教育的基本目标C社区教育的对象D社区教育的场所

3、建设用地按规模和投资可分为（）。

建设用地按规模和投资可分为（）。A大型项目建设用地B中型项目建设用地C小型项目建设用地D混合型项目建设用地

4、社区教育的内容，按（）可分为补偿式教育、控制式教育和发展式教育。

社区教育的内容，按（）可分为补偿式教育、控制式教育和发展式教育。A社区教育的服务功能B社区教育的基本目标C社区教育的对象D社区教育的场所

5、如果按研究目的划分，教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比

如果按研究目的划分，教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比较与评价研究以及（）A历史研究B描述研究C实验研究D预测研究

6、现代世界教育的发展趋势可概括为（）

现代世界教育的发展趋势可概括为（）AA、教育终身化BB、教育法制化CC、教育民主化DD、教育科技化EE、教育国际化