我国义务教育可分为（）

1、根据法律法规创制方式和表达方式的不同，我国的教育法规可分为（）

根据法律法规创制方式和表达方式的不同，我国的教育法规可分为（）A实体法和程序法B成文法和不成文法C根本法和普通法D一般法和特殊法

2、我国的教育体系分为哪三大阶段？（）

我国的教育体系分为哪三大阶段？（）A幼儿教育B初等教育C中等教育D高等教育

3、我国目前高等学校大致可分为三个能级：设研究生院，本科教育与研究生教育并重，教

我国目前高等学校大致可分为三个能级：设研究生院，本科教育与研究生教育并重，教学和科研兼顾的重点院校；以（）为主的一般院校；以培养应用性，技艺性为主的（）。

4、按我国现行的教育层次，可分为小学、初中、高中、大学和研究生5个层次分别进行计

按我国现行的教育层次，可分为小学、初中、高中、大学和研究生5个层次分别进行计算，即小学就学率、初中就学率、高中就学率、大学和（）。

5、我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）

我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：（）A全国、省级、县或城区和学校四级B中央和地方两级C省级、县级、乡级三级D全国和省级两级

6、根据法律法规内容的不同，我国的教育法规可分为()．

根据法律法规内容的不同，我国的教育法规可分为()．A实体法和程序法B成文法和不成文法C根本法和普通法D一般法和特殊法