（）人类开始习惯于接受“人是自然的主宰”的观念

1、“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“

“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指（）AA．蒸汽机BB．发电机CC．电动机DD．内燃机

2、小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。

小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。A正确B错误

3、试从人类社会与自然环境关系的角度谈谈你对下列资料的看法。 “一

试从人类社会与自然环境关系的角度谈谈你对下列资料的看法。一个国家土地优良就自然地产生依赖性。乡村的人是人民的主要部分；他们不很关心他们的自由；他们很忙，只是注意他们...

4、常吃野生动物的习惯有害于人与自然、人与动物的和谐发展，这是在破坏人类应有的（

常吃野生动物的习惯有害于人与自然、人与动物的和谐发展，这是在破坏人类应有的（）.AA、生活环境BB、身体健康CC、生态平衡

5、人类来自于自然，但人类通过自身的劳动改造自然，就使自然环境中存留了人类劳动的

人类来自于自然，但人类通过自身的劳动改造自然，就使自然环境中存留了人类劳动的史迹，这种人类劳动史迹的总和就是人类的（）环境。

6、“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需

在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。能体现这一思想的我国外交政策有（）。①与苏联等社...