课程结构

1、决定培养目标、课程体系和课程结构的是（）

决定培养目标、课程体系和课程结构的是（）A教育目的B教学目标C教育方针D课程计划

2、新课程结构的调整本着（）、（）、（）的原则进行，努力使新课程结构适应新的教育

新课程结构的调整本着（）、（）、（）的原则进行，努力使新课程结构适应新的教育理念的要求。

3、课程的组织结构，简称“课程结构”，指把学生的在校学习时间分成各部分，在不同的

课程的组织结构，简称“课程结构”，指把学生的在校学习时间分成各部分，在不同的学习时间安排不同的课程类型，由此形成一个课程类型的组织体系。A正确B错误

4、我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。

我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。A正确B错误

5、根据学校总的课程结构和体育课程理念，确立了“1+2+n”公共体育课程结构模式

根据学校总的课程结构和体育课程理念，确立了“1+2+n”公共体育课程结构模式，其中的n表示（）A专项选修课B专项基础课C选项课D运动实践

6、课程、语文课程结构涵义各指什么？明确语文课程结构有什么意义？

课程、语文课程结构涵义各指什么？明确语文课程结构有什么意义？