初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）。
- A冲动型
- B直觉型
- C继时型
- D同时型
问题
初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属
参考解析：
继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。
分类：中学生发展心理题库,中学教师题库
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