李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
- A马上制止,让李晓明站到讲台边
- B不予理睬,继续课堂教学
- C稍作停顿,批评训斥学生
- D幽默化解,缓和课堂气氛
李晓明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是幽默化解,缓和课堂气氛。
1、针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的()。
针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的()。A有意注意B无意注意C有意后注意D无意后注意
2、豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列
豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列处理方式,最恰当的一项是( )。A马上制止,让豆豆站在讲台边B不予理睬,继续课堂教学C稍作停...
3、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?
假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?
4、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮
小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了()强化原理。A消退B负强化C惩罚D正强化
5、假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?
假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?
6、在课堂上突然有同学晕倒,我们应该() ①不要围观 ②表现出厌恶情绪 ③听从
在课堂上突然有同学晕倒,我们应该()①不要围观②表现出厌恶情绪③听从老师安排,协助老师妥善处理A①②③B①②C①③