信息技术课上，老师要求各学习小组成员互评所完成的电子报刊，各小组成员之间进行

1、学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容

学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。...

2、逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要

逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假...

3、亚太经合组织要求各成员在（）的基础上，推行贸易自由化、投资自由化及技术合作。

亚太经合组织要求各成员在（）的基础上，推行贸易自由化、投资自由化及技术合作。A相互尊重B彼此平等C互惠互利D协商一致E自由贸易

4、包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的彤式，自主备课并当“小老师”上

包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的彤式，自主备课并当“小老师”上课，让全班其他小组从学科知识，语言表达，教学方式，师生互动，教学技术等方面为“小老师”打...

5、美术鉴赏课上，徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组，要求大家在认真观察和

美术鉴赏课上，徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组，要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上，提出问题，集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是（ ）。A接受性...

6、老师要求各学习小组成员在异地网上互评电子报刊，最不便捷的交换作品的方法是（）

老师要求各学习小组成员在异地网上互评电子报刊，最不便捷的交换作品的方法是（）。A用U盘相互拷贝作品B用QQ群共享文件C用公共电子邮箱D用网络硬盘