班主任与科任老师合作的方法有（）。

1、关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。

关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。A班主任必须与科任教师团结协作B班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况C班主任应经常听取科任老师的意见D班主任应邀...

2、一个科任教师不合格，影响的是一门学科，一个不合格的班主任就会影响一个班级学生

一个科任教师不合格，影响的是一门学科，一个不合格的班主任就会影响一个班级学生的成长和发展。A正确B错误

3、班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。

班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。A领导与被领导B分工与合作C平等互助

4、班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，

班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（ ）。A学生主体原则B集体教育原则C长善救...

5、当科任老师在教学中出现失误后，下列做法中错误的是（）。

当科任老师在教学中出现失误后，下列做法中错误的是（）。A在同事中加以扩散，讽刺、挖苦科任教师B班主任积极主动地与科任教师共同协商，找到处理失误的最佳途径C班主任积极地与...

6、班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，

班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（ ）。A学生主体原则B集体教育原则C长善救...