朱熹认为"天理流行"、值得效法的朝代是（）。

1、朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。

朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。A正确B错误

2、某男患者，23岁，被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再

某男患者，23岁，被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症而拒绝一切治疗措施，甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导...

3、某男患者，23岁，被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再

某男患者，23岁，被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为"再障"是不治之症而拒绝一切治疗措施，甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导...

4、南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲

南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲”，以此达到人生的最高境界。朱熹理论的实质是（）A为封建等级秩序辩护B维护封建伦理道德C巩固...

5、朱熹的“存天理，灭人欲”理念的合理性及其弊端在哪里？

朱熹的“存天理，灭人欲”理念的合理性及其弊端在哪里？

6、朱熹提出“存天理、灭人欲”，其中“天理”主要是指（）。

朱熹提出“存天理、灭人欲”，其中“天理”主要是指（）。A天体运行法则B社会发展规律C封建道德规范和等级秩序D天人感应理论