教师应时刻关注幼儿的口吃，及时纠正

1、（）不利于口吃幼儿的纠正。

（）不利于口吃幼儿的纠正。A多让幼儿唱歌和朗诵B多多练习C反复纠正D不许幼儿说话

2、教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（

教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（ ）的能力。A分析幼儿B与幼儿交往C评价与反思D与幼儿游戏

3、幼儿出现口吃现象，教师注意应少叫这类幼儿回答问题。

幼儿出现口吃现象，教师注意应少叫这类幼儿回答问题。A正确B错误

4、教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教。

教师在关注全体幼儿的同时，还应重视幼儿个别差异性，因人施教。A正确B错误

5、教师对待口吃幼儿，应做到（）。

教师对待口吃幼儿，应做到（）。A使其紧张B使其不安C使其放松D使其关注自己说话

6、教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?

教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?