按照费斯廷格的认知失谐理论，达到认知和谐的途径是（）和（）。

1、认知失谐有哪几种广告表现形式，请加以说明。

认知失谐有哪几种广告表现形式，请加以说明。

2、以下各项中，哪些属于认知失谐的表现形式（）

以下各项中，哪些属于认知失谐的表现形式（）A反白B强度与大小C反时空D合成艺术

3、按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（）。

按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（）。A后习俗道德水平B前习俗道德水平C习俗道德水平D以上都不是

4、按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）A感觉运动阶段B思维准备阶段C思维阶段D抽象思维阶段

5、按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。A模仿性游戏B象征性游戏C假装游戏D规则性游戏

6、认知失谐

认知失谐