在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看

1、在时事政治教学中.一位思想品德课教师启发学生将“嫦娥一号&rd

在时事政治教学中.一位思想品德课教师启发学生将嫦娥一号与神舟六号相类比，并让学生就嫦娥一号发射成功的意义自由发言。但课堂却陷入尴尬的沉默之中。问题：

2、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。AA.形成性评价 BB.诊断性评价 CC.配置型评价 DD.总结性评价

3、在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”

在实际的教学中，有的教师对学生作业采用漏一补十错一罚十的做法。问题：你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。

4、在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知

在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（ ）。A形成性评价B诊断性评价C配置性评价D总结性评价

5、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和

在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）A形成性评价B诊断性评价C配置型评价D总结性评价

6、教师在教学《廉颇蔺相如列传》时，为帮助学生们拓宽对“秦王恐其破

教师在教学《廉颇蔺相如列传》时，为帮助学生们拓宽对秦王恐其破璧一句中其字用法的理解，列举了几个含有其字的句子，下面对加点的其字判定正确的一项是（）①臣从其计，大王亦...