为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
- A强度律
- B活动律
- C层次律
- D差异律
- E组合律
为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
1、直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()
直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()A强度律B差异律C活动律D组合律E同一律
2、为了有效地实现基极调幅,调制器必须工作在()状态,为了有效地实现集电极调幅,
为了有效地实现基极调幅,调制器必须工作在()状态,为了有效地实现集电极调幅,调制器必须工作在过压状态。
简述直观教学必须运用的感知规律。
4、即设计阶段建筑及构件以三维方式直观呈现出来,设计师能够运用三维思考方式有效地
即设计阶段建筑及构件以三维方式直观呈现出来,设计师能够运用三维思考方式有效地完成建设设计,同时也使业主(或最终用户)真正摆脱了技术壁垒限制,随时可直接获取项目信息(...
5、为了有效地观察直观对象.必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包
为了有效地观察直观对象.必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()AA.强度律BB.差异律CC.活动律DD.组合律
6、为了让学生更好地感知,把直观教具中的重点部分做成活动的,这是根据知觉()性。
为了让学生更好地感知,把直观教具中的重点部分做成活动的,这是根据知觉()性。A选择B整体C理解D恒常