对学校组织变革的抵抗主要来自组织和个体两个层次，这两者之间有着高度的相互作用

1、组织变革中来自于个体的阻力源于习惯、安全、经济因素、对未知的恐惧和：（）

组织变革中来自于个体的阻力源于习惯、安全、经济因素、对未知的恐惧和：（）A性格B感情C关系D选择性信息加工

2、牙结石对牙周组织的损害主要来自（）。

牙结石对牙周组织的损害主要来自（）。A牙石的机械刺激B牙石中的细菌毒素C牙石表面的菌斑D牙石对牙龈的压迫E以上都不对

3、简答学校组织变革的理论与变革的阻抗。

简答学校组织变革的理论与变革的阻抗。

4、牙结石对牙周组织的损害主要来自（）。

牙结石对牙周组织的损害主要来自（）。A牙石的机械刺激B牙石中的细菌毒素C牙石表面的菌斑D牙石对牙龈的压迫E以上都不对

5、简述学校组织变革中教育系统内部的阻碍因素。

简述学校组织变革中教育系统内部的阻碍因素。

6、个体对组织变革的阻力主要源于()。

个体对组织变革的阻力主要源于()。A习惯B生理因素C不确定性D思想因素E经济因素