模仿的意义主要有，模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和（）

1、采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）

采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）A观察法B演示法C示范法D范例法

2、在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）

在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）A情感发展水平B动作发展水平C语言发展水平D认知发展水平

3、在幼儿第二语言学习过程中，起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和（）

在幼儿第二语言学习过程中，起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和（）A语言环境B阅读材料C第二语言的复杂程度D幼儿的社会化程度

4、在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和（）

在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和（）A幼儿的发音水平B幼儿的认知发展水平C第二语言的复杂程度D幼儿的社会化程度

5、宋初的西昆体诗人主要模仿学习的对象是哪位诗人？

宋初的西昆体诗人主要模仿学习的对象是哪位诗人？

6、行为学习的方式包括有两个层次，一是以模仿学习为主；二是以自主式学习为主。其中

行为学习的方式包括有两个层次，一是以模仿学习为主；二是以自主式学习为主。其中模仿学习为主的包括有：有意模仿、无意模仿、（）。A强迫模仿B强制模仿C自主模仿D诱导模仿