模仿的意义主要有,模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和()
- A增加个体技能
- B培养个体认知
- C促进群体形成
- D促使行为泛化
模仿的意义主要有,模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和()
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1、采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习,这是()
采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习,这是()A观察法B演示法C示范法D范例法
2、在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和()
在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和()A情感发展水平B动作发展水平C语言发展水平D认知发展水平
3、在幼儿第二语言学习过程中,起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和()
在幼儿第二语言学习过程中,起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和()A语言环境B阅读材料C第二语言的复杂程度D幼儿的社会化程度
4、在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()
在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()A幼儿的发音水平B幼儿的认知发展水平C第二语言的复杂程度D幼儿的社会化程度
宋初的西昆体诗人主要模仿学习的对象是哪位诗人?
6、行为学习的方式包括有两个层次,一是以模仿学习为主;二是以自主式学习为主。其中
行为学习的方式包括有两个层次,一是以模仿学习为主;二是以自主式学习为主。其中模仿学习为主的包括有:有意模仿、无意模仿、()。A强迫模仿B强制模仿C自主模仿D诱导模仿