教师向学生叙述事实或描述所讲对象,是( )方法。
- A讲授法
- B讨论法
- C实验法
- D演示法
教师向学生叙述事实或描述所讲对象,是( )方法。
讲授法包括讲述、讲解、讲读和讲演四种方式。讲述是教师向学生叙述事实或描述所讲对象;讲解是教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式;讲读是边讲边读,主要在语文和外语教学中运用,其他学科只是部分运用;讲演是教师不仅描述事实,而且深入分析和论证事实,并在这个基础上作出科学的结论。
1、培训教师按教学计划在规定的时间内运用语言系统地向学员讲述教材,叙述事实材料,
培训教师按教学计划在规定的时间内运用语言系统地向学员讲述教材,叙述事实材料,描述所讲对象,说明意义、任务和内容,并说明完成这些工作的操作步骤和所要达到的技术要求等的...
2、()是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法,
()是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法,它要求教师用逻辑清楚的教学语言,将最基本的关键问题讲清楚,留有余地,给学生思考和消化的机...
3、教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方
教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是()。A讲述B讲解C讲演D讲谈
4、向学生系统而全面地描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法
向学生系统而全面地描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法是()。A讲述B讲解C讲演D讲读
5、教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是( )。
教师通过摆事实、讲道理的形式对学生进行思想品德教育的方法是( )。A榜样示范法B实际锻炼法C说服教育法D品德评价法
教师向学生叙述、描绘事物和现象的教学方法称为()AA.讲述法BB.讲解法CC.讲读法DD.讲演法