肯定与否定、亲近与疏远体现了态度的()
- A社会性
- B稳定性
- C两极性
- D协调性
1、事物发展由肯定到否定,再到否定之否定,表现为一个周期,这个周期体现了( )
事物发展由肯定到否定,再到否定之否定,表现为一个周期,这个周期体现了( )A在量变的基础上产生质变、飞跃B事物经过否定之否定,实现自我发展、自我完善的完整过程C事物发展...
2、在诗“题乌江亭”中,杜牧对项羽的失败是表肯定还是否定态度的?()
在诗“题乌江亭”中,杜牧对项羽的失败是表肯定还是否定态度的?()AA.无明确态度 BB.肯定 CC.否定 DD.中性
3、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上
设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。( )A正确B错误
以评价的肯定与否定界线分,可分为()。A正评价与负评价B外部评价和自我评价C正评价和外部评价D自我评价和负评价
5、()指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。
()指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。A认知成分B情感成分C个性倾向D行为倾向
6、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。
“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的()功能。A感染B调节C替代D信号