肯定与否定、亲近与疏远体现了态度的（）

1、事物发展由肯定到否定，再到否定之否定，表现为一个周期，这个周期体现了（ ）

事物发展由肯定到否定，再到否定之否定，表现为一个周期，这个周期体现了（ ）A在量变的基础上产生质变、飞跃B事物经过否定之否定，实现自我发展、自我完善的完整过程C事物发展...

2、在诗“题乌江亭”中，杜牧对项羽的失败是表肯定还是否定态度的？（）

在诗“题乌江亭”中，杜牧对项羽的失败是表肯定还是否定态度的？（）AA.无明确态度 BB.肯定 CC.否定 DD.中性

3、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上

设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。（　　）A正确B错误

4、以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。

以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。A正评价与负评价B外部评价和自我评价C正评价和外部评价D自我评价和负评价

5、（）指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。

（）指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。A认知成分B情感成分C个性倾向D行为倾向

6、“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。

“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A感染B调节C替代D信号