优秀教师的性格品质的基本内核是“（）”，即（）。

1、韩进之总结，一位优秀教师应具备（）的个性品质。

韩进之总结，一位优秀教师应具备（）的个性品质。A热忱关怀，真诚坦率，胸怀宽阔B作风民主，客观公正C自信自强，耐心自制，坚韧果断D热爱教育

2、不属于优秀管理者的品质是（）。

不属于优秀管理者的品质是（）。A关注自我事业的成功B愿意承担工作责任C关注、关心公司的发展D愿意接受新的挑战

3、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。A团结协作B爱岗敬业C为人师表D严谨治学

4、优秀的公共关系人员在性格上应具备特征是（）

优秀的公共关系人员在性格上应具备特征是（）A开朗、有耐心、能宽容B实事求是C公正无私D创新能力

5、教师的教育理念是教师职业精神的内核（）

教师的教育理念是教师职业精神的内核（）A正确B错误

6、社会主义教师道德品质的基本内容有（）。

社会主义教师道德品质的基本内容有（）。A献身集体事业的奉献品质B正直诚实C自尊自强D艰苦朴素E开拓创新