不属于研究学前儿童信息的基本原则的是()。
- A客观性
- B发展性
- C教育性
- D理论性
下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是()。A强化评价法B榜样示范法C角色扮演法D移情训练法
下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则()A客观性B活动性C发展性D高效性
研究学前儿童心理的最基本的方法是()。A投射法B观察法C测验法D问卷法
4、学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿
学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的()。
下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。A听说游戏B早期阅读C谈话D演讲
下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是()A在地图上测量两个城市的距离B用天平称物体的重量C用目测感知物体的大小、长短、粗细等D测量动植物生长过程中的各个主要阶段