“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()
- A不均衡性
- B可变性
- C稳定性
- D个别差异性
“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()
1、以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是()
以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是()A分科课程B活动课程C整合课程D显性课程
2、不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同,他们对玩具的需求也
不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同,他们对玩具的需求也是不同的。A正确B错误
3、文体特征文体特征即文章体裁特征,是指()及其()。由于个人的年龄、性格、爱好
文体特征文体特征即文章体裁特征,是指()及其()。由于个人的年龄、性格、爱好等不同,所用体裁也不尽相同,有是作案者虽然在()上进行了伪装,但在()还保留着原有特征。
4、康乐服务的接待人数、销售水平往往随宾客的兴趣、爱好、年龄、身体状况的变化而变
康乐服务的接待人数、销售水平往往随宾客的兴趣、爱好、年龄、身体状况的变化而变化,体现了康乐服务特点的()。A原则性B专业性C协作性D随机性
5、教师将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和
教师将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,体现出教师尊重儿童的()A人格尊严B合法权益C全面发展D个别差异
6、研究他们内在的发展需要,在学习和生活中的兴趣,研究儿童学习能力上的年龄特征,
研究他们内在的发展需要,在学习和生活中的兴趣,研究儿童学习能力上的年龄特征,这种研究角度是()。A哲学B心理学C社会学D教育学