托幼机构教育质量评价
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1、20世纪70年代末以来,托幼机构教育质量评价工作大面积展开的国家主要是()。
20世纪70年代末以来,托幼机构教育质量评价工作大面积展开的国家主要是()。A英国B德国C中国D美国
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我国主要的托幼机构教育有()A托儿所教育B幼儿园教育C学前班教育D混合班教育E家庭教育
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托幼机构的教育特点具有()A早期性B情感性C随机性D计划性
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托幼机构教育的自身特点有()A社会性B群体性C计划性D专业性E个别性
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保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。A正确合理的评价标准B先进的评价理念C规范的评价模式D合适的效率标准
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直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。AA.幼教领导BB.幼儿教师CC.幼教设施DD.幼儿家长