主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国_____。

1、主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的_____。

主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的_____。

2、卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响

卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。A正确B错误

3、（）认为，人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然地发

（）认为，人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然地发展才是好的教育。

4、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。

主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。A杜威B卢梭C裴斯泰洛齐D洛克

5、主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是()。

主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是()。AA．杜威BB．孔子CC．卢梭DD．朱熹

6、主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（

主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。A卢梭B杜威C赫尔巴特D夸美纽斯