“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。

1、提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。

提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A布鲁纳B苛勒C奥苏伯尔D班杜拉

2、美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”

美国哈佛大学心理学家加德纳提出的多元智能理论认为，人的智力是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智力，只不过，不同个体的优势智力是存在差别的。 赵元任是解放前清...

3、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A构造一种完形B主动地形成认知结构C形成刺激与反应间的联结D对环境条件的认知

4、美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。

美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了（）认识活动和学习认识活动的一致性。

5、发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。

发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。A斯金纳B桑代克C普莱西D布鲁纳

6、“拉弗曲线”是美国经济学家拉弗用来描绘税收与税率关

拉弗曲线是美国经济学家拉弗用来描绘税收与税率关系的曲线。下图是根据拉弗曲线而复制的另一曲线。这条曲线告诉我们（）A税率的高低对财政收入的影响是基础性的B税收是国家筹集...