可学答题网 > 问答 > 信息、远程、网络教育题库,教育学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是()。


网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是()。

  • A过多应酬
  • B时间紧张
  • C缺乏自信
  • D没有兴趣
参考答案
参考解析:
分类:信息、远程、网络教育题库,教育学题库
相关推荐

1、行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求约束自

行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求约束自己的社会行为,这种控制形式是()A内在控制B内部控制C内化控制D内心控制

2、行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求约束自

行为者个人将社会规范内化为自己持有的观念,从而自觉地按照社会规范的要求约束自己的社会行为,这种社会控制是()A积极性控制B微观控制C制度化控制D内在控制

3、在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工

在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A正确B错误

4、将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是

将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:()A学生的技术接受能力B教师的教学设计能力C网络条件D学习者与教师的分离

5、从经济学角度看,市场上的独立交易各方都是在现实市场竞争约束条件下为自己的利益

从经济学角度看,市场上的独立交易各方都是在现实市场竞争约束条件下为自己的利益开展经济活动,努力使自身利益最大化。如果企业之间存在关联关系,则这种关系可能会产生一些不...

6、网络教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学

网络教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。A正确B错误