初中思想品德课课堂导入的方法有哪些？

1、新课程把初中思想品德课的性质定位为：是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进

新课程把初中思想品德课的性质定位为：是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的（）。A综合性课程B专业性课程C知识性课程D学术性课程

2、思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些？

思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些？

3、初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？

初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？

4、请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂导入设计的合理性。

请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂导入设计的合理性。 公民权利的广泛性 一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下，在...

5、案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B目标确定→案例选择→案例展开&...

6、《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出，初中思想品德课对学生健康

《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出，初中思想品德课对学生健康成长所发挥的作用主要有（）。①确立正确的政治方向②培养良好的道德品质③养成文明的行为习惯④形成...