从大学教学实践和理论研究中发现问题并科学准确地界定问题,是大学教学论研究的逻辑终点。
- A正确
- B错误
从大学教学实践和理论研究中发现问题并科学准确地界定问题,是大学教学论研究的逻辑终点。
1、宋老师发现教学中的某一问题并对其描述,继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和
宋老师发现教学中的某一问题并对其描述,继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料加以分析计划的有效性,并把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题上。这种研究方法是(...
2、针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、
针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师()。A勇于探索创新B具...
3、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,
一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
4、教师教育一体化要求教学研究和教学实践一体化,即师范大学和中小学建立伙伴关系,
教师教育一体化要求教学研究和教学实践一体化,即师范大学和中小学建立伙伴关系,分工协作,师范大学提供理论指导,中小学提供实验基地。A正确B错误
5、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,
一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
6、中国特色社会主义,从理论和实践结合上系统回答了什么根本问题?
中国特色社会主义,从理论和实践结合上系统回答了什么根本问题?