（）作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

1、课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做课堂情境，它是教学过程的软情境。

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做课堂情境，它是教学过程的软情境。A正确B错误

2、情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。

情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。A正确B错误

3、课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_

课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。

4、情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为

情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估，这种评估方法称为（）A总结性评价B目标游离评价C场合驱动评价D内在评价

5、培训教学管理的软要素是指（）等内容。

培训教学管理的软要素是指（）等内容。A财务预算B教学指导思想C教师能力D学员素质

6、作为特殊认识过程中的教学过程，其简捷性主要是指（）。

作为特殊认识过程中的教学过程，其简捷性主要是指（）。A任务较简单B教学进度快C短时间学到人类长期探索而形成的认识成果D有教师引导，学生少出认识错误