与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。

1、个人在不同的年龄阶段、社会职位、时间场合，面对不同的交往对象所表现出来的行为

个人在不同的年龄阶段、社会职位、时间场合，面对不同的交往对象所表现出来的行为是（）A角色冲突B角色期望C角色扮演D角色实现

2、（）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科

（）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。

3、学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的（

学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的（）、（）的生理和心理特征。

4、汇编题名与一般著作书名所不同的特点是（）。

汇编题名与一般著作书名所不同的特点是（）。A朴实、准确B严谨、准确C朴实、具体D严谨、具体

5、教师礼仪与教育活动紧密相联，与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点

教师礼仪与教育活动紧密相联，与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点，具体体现为（）。A教师礼仪要求的先进性B教师礼仪行为的示范性C教师礼仪内容的整体性D教师礼...

6、从各国发展情况来看，个人教育贷款具有与其他个人贷款所不同的一些特点，即（）。

从各国发展情况来看，个人教育贷款具有与其他个人贷款所不同的一些特点，即（）。A具有社会公益性B多为保证类贷款C政策参与度较低D风险度相对较低