讲授－接受式的实施程序？

1、示范－模仿式的实施程序？

示范－模仿式的实施程序？

2、“接受式教学”理论体系重视教师的讲授，强调外在动机，注重知识的逻辑体系等，它

“接受式教学”理论体系重视教师的讲授，强调外在动机，注重知识的逻辑体系等，它的代表人物有（）。A杜威B赫尔巴特C凯洛夫D布鲁纳

3、在确定计划实施的审计程序后，如果C注册会计师决定接受更低的重要性水平，审计风

在确定计划实施的审计程序后，如果C注册会计师决定接受更低的重要性水平，审计风险将增加。下列做法正确的是( )。A如有可能，通过扩大控制测试范围或实施追加控制测试，降低评...

4、传授――接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）

传授――接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）A练习知识B应用知识C巩固知识D检查知识

5、对控制目标——所记录的采购都确已收到商品或接受劳务实施的实质性程序包括（）。

对控制目标——所记录的采购都确已收到商品或接受劳务实施的实质性程序包括（）。AA、检查卖方发票、验收单、订货单和请购单的合理性和真实性BB、复核采购明细账、总账及应付账...

6、下列有关在实施实质性分析程序时确定可接受差异额的说法中，正确的有（）。

下列有关在实施实质性分析程序时确定可接受差异额的说法中，正确的有（）。A评估的重大错报风险越高，可接受差异额越低B重要性影响可接受差异额C确定可接受差异额时，需要考虑一...