文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著，他们

1、对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）

对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）A蒙田B拉伯雷C伊拉斯谟D维多里诺

2、简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。

简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。

3、宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育

宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）A民主性B群众性C普及性D公平性

4、柏拉图没有一本专门的美学和文艺学著作，他的文艺思想散见于一些对话之中，（）将

柏拉图没有一本专门的美学和文艺学著作，他的文艺思想散见于一些对话之中，（）将其汇编成册，题为《文艺对话集》。A宗白华B鲁迅C朱光潜

5、文艺复兴时期的主要思想家一般会集中传统的学者和传统的（）两种气质。

文艺复兴时期的主要思想家一般会集中传统的学者和传统的（）两种气质。A政客B商人C工匠D市民

6、（）是文艺复兴时期教育的核心思想

（）是文艺复兴时期教育的核心思想AA、人文主义BB、自然主义CC、科学主义DD、进步主义