音乐活动的领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可分为：歌唱、（）、（）和（）

1、将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）

将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）A活动目的B音乐实践类型C活动内容D音乐表现方式

2、若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持

若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。A正确B错误

3、新《课程标准》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础

新《课程标准》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生（ ）的有效途径。A欣赏能力B歌唱能力C审美能力D操作能力

4、幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器

幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。A正确B错误

5、若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。

若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。

6、以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动

以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。A正确B错误