教师（）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。

1、教师（）的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

教师（）的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。A记忆B思维C现象D观察

2、研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；

研究表明：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是教师的（）

3、在教师的人格特征中．对教学效果有显著影响的是()

在教师的人格特征中．对教学效果有显著影响的是()AA．教师的热心和同情心。教师富于激励和想像的倾向性BB．思维的条理化CC．思维的逻辑化DD．老师的口头表达能力

4、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是（）；二是（）。

5、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师（）。A敬业精神B渊博的知识C富于激励和想象的倾向性D高超的能力

6、研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的_________。