教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是()。
- A教育观
- B反思
- C不断超越
- D灵活的策略
教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是()。
暂无解析
1、孔子曾经说过:“为仁由己。”意为教师能否成为一个优秀的教师,关键在于其是否能
孔子曾经说过:“为仁由己。”意为教师能否成为一个优秀的教师,关键在于其是否能够通过道德修养实现教师道德的()。A自化B外化C内化D升华
2、根据国内外的现有研究,促进教师成长与发展,使之成为专家型教师的基本途径,概括
根据国内外的现有研究,促进教师成长与发展,使之成为专家型教师的基本途径,概括起来主要有()。A观摩和分析优秀教师的教学活动B微型教学C教学决策训练D教师通过反思来提高教学能力
3、中小学教师与教育专家、学者合作,围绕教育教学实践中的问题,不断地计划、行动、
中小学教师与教育专家、学者合作,围绕教育教学实践中的问题,不断地计划、行动、观察和反思,通过解决实际问题,以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于( )。A观...
教师专业成长与发展的最高目标是成为专家型教师。A正确B错误
5、舒尔曼认为()最能区分学科专家与教学专家\高成效教师与低成效教师的差别。
舒尔曼认为()最能区分学科专家与教学专家\高成效教师与低成效教师的差别。
6、当代教师职业的发展的一个重要趋势是促使专家型教师向经验型教师的转化。
当代教师职业的发展的一个重要趋势是促使专家型教师向经验型教师的转化。A正确B错误