对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。
- AA.形成性评价
- BB.总结性评价
- CC.标准参照评价
- DD.常模参照评价
对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。
题干所述为常模参照评价。
1、在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过
在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。A正确B错误
2、将学习理论一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格, 这是采用了 【 】
将学习理论一章中各流派的人物、主要观点归纳成一张表格, 这是采用了 【 】A组织策略B复述策略C元认知策略DD。精细加工策略
3、中小学生的学习动机主要包括知识价值观、学习兴趣、()、成就归因等。
中小学生的学习动机主要包括知识价值观、学习兴趣、()、成就归因等。
如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机?
5、某学生其貌不扬,但学习特别刻苦,最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理
某学生其貌不扬,但学习特别刻苦,最终成为同学们学习的榜样。这是采用了哪种心理防御方式()A升华B转移C补偿D否认E投射
6、相对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价
相对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。( ) A正确B错误