小学阶段儿童可以学习一些职业技能等，以帮助他们日后更好地适应社会。

1、试论述小学儿童学习动机发展的特征。

试论述小学儿童学习动机发展的特征。

2、肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要，在学校学习阶段，除了班主任、科

肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要，在学校学习阶段，除了班主任、科任老师、其他专家以及家长的配合，还需要（）给予专业的建议。

3、操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。

操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。A操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练B操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向C操作的熟练、操作的整合、操作的...

4、学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害

学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力的发展迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果，这...

5、小学阶段儿童学习的一般特点包括（）。

小学阶段儿童学习的一般特点包括（）。A学习是主导活动B学习是师生互动的过程C逐渐转向以掌握间接经验为主D学习促进儿童心理积极发展

6、学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。

学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。A社会适应B心理适应C人际适应D环境适应