在先秦时，美育的最高理想是（）

1、美育最高层次的目的是（）。

美育最高层次的目的是（）。A提高学生感受美的能力B培养学生鉴赏美的能力C发展学生创造美的能力D培养学生的审美观

2、革命理想高于天。（）是共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接

革命理想高于天。（）是共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。A实现社会主义B实现中国梦C实现中华民族伟大复兴D实现共产主义

3、学前儿童美育最高层次的任务是（）

学前儿童美育最高层次的任务是（）A培养儿童健康的审美观B提高儿童感受美的能力C形成儿童创造美的能力D培养儿童鉴赏美的能力

4、诸侯征伐讲究的“讲信与修礼”在先秦时期指的是对内取信于民和对外修好诸侯。

诸侯征伐讲究的“讲信与修礼”在先秦时期指的是对内取信于民和对外修好诸侯。A正确B错误

5、美育最高层次的任务是（）

美育最高层次的任务是（）AA、提高学生感受美的能力BB、培养学生鉴赏美的能力CC、形成学生创造美的能力DD、培养学生审美观

6、以（）为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的

以（）为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的“君子”。