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“拔苗助长”违背了人发展的()。
1、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律A顺序性B阶段性C互补性D个别差异性
2、“拔苗助长”违背了人的身心发展的()
“拔苗助长”违背了人的身心发展的()A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性
3、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。A正确B错误
4、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的()。
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的()。A阶段性B顺序性C不均衡性D差异性
5、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。()
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。()A正确B错误
6、“拔苗助长”违背了人发展的()。
“拔苗助长”违背了人发展的()。A平衡性B顺序性C互补性D个别差异性
血液分析时MCHC增高可见于()。..
气、叶进行分离的设备是()。..
理想流体的伯努利方程式表明,液流只在某一()总机械能守恒。..
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下列各项中,除()外,都能治疗胆绞痛。..
运行人员不需将机组监视画面调出,便可全面了解机组的发电运.....