（）的主要思想是通过符号的简单替换而达到掩盖明文信息的目的，也就是将明文中的

1、“查找和替换”功能不能查找和替换文档中的符号。

“查找和替换”功能不能查找和替换文档中的符号。A正确B错误

2、教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。

教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）。A介入型倾听B非介入型倾听C身势倾听D非语言倾听

3、通过信息、符号、媒介构成等方式向学生传授知识、技能和思想的材料的是（ ）。

通过信息、符号、媒介构成等方式向学生传授知识、技能和思想的材料的是（ ）。A教材B课程C教学大纲D教学过程

4、在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（）

在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（）AA、组合关系BB、聚合关系CC、层级关系DD、表里关系

5、（）的主要思想是通过符号的简单替换而达到掩盖明文信息的目的，也就是将明文中的

（）的主要思想是通过符号的简单替换而达到掩盖明文信息的目的，也就是将明文中的字母由其他字母、数字或者符号取代的一种方法，其中的替代方案就称为（）。

6、在使用过程中，用具有（）的备用零件和部件可以简单而迅速地替换磨损的或损坏的零

在使用过程中，用具有（）的备用零件和部件可以简单而迅速地替换磨损的或损坏的零部件，这将缩短修复时间，节约修理费用。AA、公差要求BB、标准CC、互换性DD、可换性