教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。
- A道德意志
- B道德行为和习惯
- C道德信念
- D道德情感
教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。
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1、教师职业道德的自我评价是提高教师职业素养不可缺少的重要环节。
教师职业道德的自我评价是提高教师职业素养不可缺少的重要环节。A正确B错误
2、学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。
学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。A正确B错误
职业的本质,是()和()有机统一。
4、信息道德是主观方面即()与客观方面即社会信息道德的有机统一。
信息道德是主观方面即()与客观方面即社会信息道德的有机统一。
5、()是实现教育目的、体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。
()是实现教育目的、体现理论联系实际的教育原则、培养合格教师的重要环节。A教育目的B教育目标C教学成果D教育实习
职业道德培养的关键环节是().A职业道德修养B职业道德境界C职业道德教育D职业道德习惯