定势导致负迁移的产生。

1、定势对迁移的影响表现为促进和（）两种。

定势对迁移的影响表现为促进和（）两种。

2、定势只可以成为正迁移的心理背景。

定势只可以成为正迁移的心理背景。A正确B错误

3、汉语拼音的学习，对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移现象。

汉语拼音的学习，对后面英语拼音的学习产生的影响属于负迁移现象。

4、汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。

汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。A正确B错误

5、学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，

学习迁移的心向的产生有利于学习迁移的实现，所以“定势”对学习的影响是积极的，“卢钦斯盛水实验”可以证实。（）A正确B错误

6、定势对学习迁移的作用表现在（）。

定势对学习迁移的作用表现在（）。A有促进作用B有阻碍作用C既有促进作用，又有阻碍作用D无作用