直接教育以其明确的价值引导、系统的知识体系、专门的技术支撑成为建构个体职业伦

1、要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值

要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的（），外化为人们的自觉行动。A精神动力B精神需要C精神追求D价值追求

2、作为文化—心理过程的教育的基本点之一“价值引导”意味着（）

作为文化—心理过程的教育的基本点之一“价值引导”意味着（）A教育是有方向和目标的B教师相对于学生而言具有文化上的优势C教师对学生的成长负有道义上的责任D受教育者是有自由...

3、表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文

表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的（）。A接受式教学B发现式教学C合作式学习D探究式学习

4、习总书记在“六一”讲话中，明确指出为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广

习总书记在“六一”讲话中，明确指出为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。少年儿童如何培育和践行社会主...

5、营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合

营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中，“知、信、行”指的是（）。A知识-信息-行为B知识-信仰-行为C知识-态度-行为D知道-信息...

6、把（）放到更加突出的位置，教育引导领导人员时刻牢记立党为公、勤政为民的价值理

把（）放到更加突出的位置，教育引导领导人员时刻牢记立党为公、勤政为民的价值理念。A反腐倡廉建设B思想道德建设C廉政文化建设D从业道德建设