运用八种格关系组成一个句子的语义关系结构，这些格都是必须的。

1、研究人员让不同年龄段的儿童用词汇组成语义对应关系。比如，孩子们看到鹰、熊和知

研究人员让不同年龄段的儿童用词汇组成语义对应关系。比如，孩子们看到鹰、熊和知更鸟这几个词之后，就要根据词义来将它们进行最好的组合。结果显示，年龄大的参与者比小的参与...

2、下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是： ①如果你没有过走进别人内心

下列句子组成语义连贯的语段，排序最恰当的一项是： ①如果你没有过走进别人内心世界的机会，你就永远不会理解历史和个体的复杂性。 ②只要你进入过一次别人的内心世界，你再看...

3、是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等

是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。

4、● （33） 是类元之间的语义关系，其中的一个类元指定了由另一个类元保证执行

● （33） 是类元之间的语义关系，其中的一个类元指定了由另一个类元保证执行的契约。（33）A 依赖关系B 关联关系C 泛化关系D 实现关系

5、语法关系意义和语义关系意义的区别是什么？

语法关系意义和语义关系意义的区别是什么？

6、下列（）组句子在组合中违反的是语义关系。

下列（）组句子在组合中违反的是语义关系。AA．我们昨天抓住了一位小偷BB．拥抱明天，拥抱希望CC．你怎么能不抚养自己年迈的爷爷呢？DD．她点燃了灯火，也点燃了心中的期盼