（）是指学生在遇到学习困难时获得帮助的教育方案，不仅适用于特殊儿童，也适用于

1、（）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常

（）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A展示和提问B演示和展示C展示和板书D演示和提问

2、当您遇到开店问题时，可以通过哪些渠道获得帮助？（）

当您遇到开店问题时，可以通过哪些渠道获得帮助？（）A服务中心B规则论坛C在线客服D以上都是

3、客户在日常生活中遇到困难需要帮助时，物业管理人员应（）。

客户在日常生活中遇到困难需要帮助时，物业管理人员应（）。A及时上门解决问题B提供有用线索尽力解决C积极帮助客户联系促进尽快解决D可以回绝能力范围以外的事情

4、（）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一

（）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A演示和展示B展示和合作C演示和提问D展示和板书

5、学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读困难段

学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读困难段落。这主要属于元认知策略中的（ ）。A计划策略B反馈策略C调节策略D资源管理策略

6、“当公民基本生活遇到风险时从国家和社会获得帮助的权利”被称为（）.

“当公民基本生活遇到风险时从国家和社会获得帮助的权利”被称为（）.A劳动权B保障权C就业权D生存权