班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到

1、班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）

班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）AA、主导作用BB、主体作用CC、辅助作用DD、调控作用

2、班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。A平行...

3、班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管

班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。A正确B错误

4、在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。

在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。A辅导作用B纽带和桥梁作用C领导作用D支配作用

5、如何发挥学生在班级管理中的作用（）

如何发挥学生在班级管理中的作用（）A运用班委会管理班级。B班主任安排每个学生在班级内的工作。C调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。D分成小组管理，一个...

6、在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间

在班级管理中，班主任包揽了一切事务，班干部很难发挥带头作用，班主任与学生之间常有矛盾发生。这种班级管理模式属于（）A松散式B命令式C简单联系式D民主平等式