“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。

1、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 “借力”和&

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。借力和用力使深圳中兴通讯股份有限公成为全球TD—LTE商用进程的佼佼者。借制度之力，进行股份制改造，注入经济活力；借资本市场之力，在深...

2、课题“视频、音频和动画信息加工”教学内容：利用CO

课题视频、音频和动画信息加工教学内容：利用COOLEDITPRO软件和豪杰解霸对视频和音频信息进行加工教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：（1...

3、根据你所掌握的有关“学习”方面的知识，讨论在以下条

根据你所掌握的有关学习方面的知识，讨论在以下条件中学生的行为会有哪些不同？A．教师仅仅在课程结束时进行一次期终考试；B．教师在一学期内进行4次考试，每次考试的前一天通知...

4、读下面“地壳运动”教学过程结构图，回答问题。

读下面地壳运动教学过程结构图，回答问题。

5、课题：“信息及其特征”知识的获取者是刚刚升入高中的

课题：信息及其特征知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于信息这一事物的认识，可以让他们从大量存在...

6、在一切隐患中，无知和无能是最大的隐患，（）是实现有效管理的基础保证和根本措施

在一切隐患中，无知和无能是最大的隐患，（）是实现有效管理的基础保证和根本措施。A提高广大员工素质B广泛引进新技术、新工艺、新材料C公开、公正